La figura del asistente personal en la promoción de la autonomía y la vida independiente de las personas con discapacidad intelectual

Resumen

Uno de los retos de los modelos de intervención con personas con discapacidad intelectual es la promoción de su autonomía y vida independiente. Esta finalidad responde a un derecho básico de cualquier persona: ser el agente protagonista de su propio proyecto de vida. En esta Tesis Doctoral se realizan dos investigaciones que tratan de validar la figura del Asistente Personal como profesional que puede favorecer la autonomía y la formación para la vida independiente de las personas con discapacidad intelectual. En un primer estudio, se investigan las necesidades percibidas de vida independiente por 120 jóvenes con discapacidad intelectual y 147 familiares. Los resultados de este estudio demuestran que tanto las personas con discapacidad intelectual participantes como las familias, son conscientes de la importancia de contar con apoyos profesionales en este ámbito. Estos resultados contribuyen a crear un modelo de Asistente Personal que se aplica en el segundo estudio a través del análisis de 10 casos con distintas necesidades de apoyo. La evaluación de estas experiencias confirma que la figura del Asistente Personal puede favorecer la autonomía y la vida independiente. La tesis doctoral incluye una Guía Orientativa para Asistentes Personales en formato digital.