Del cambio educativo a las mejoras educativasel protagonismo del conocimiento educativo de los docentes
ISSN: 0210-0630
Año de publicación: 2018
Número: 487
Páginas: 76-81
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Cuadernos de pedagogía
Referencias bibliográficas
- Eric A. Hanushek, «Teacher characteristics and gains in student achievement: Estimation using micro data»: American Economic Review 60, no. 2 (May 1971): 280–88.
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- Verástegui, Macarena (2016). La reflexión en la profesión docente. Descubriendo las claves de la práctica reflexiva desde la experiencia docente: Másters de la UAM: Calidad y Mejora de la Educación 2015-2016, UAM. ( https://goo.gl/SbM3SK )