Presentación del K-ABC de Kaufman como batería de diagnóstico de la inteligencia y el conocimiento en niños de dos años y medio de 12 años y medio
ISSN: 0212-4068
Año de publicación: 1990
Título del ejemplar: Metodologías en el diagnóstico y evaluación en los procesos de intervención educativa
Volumen: 8
Número: 16
Páginas: 293-298
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista de investigación educativa, RIE