La Enseñanza Primaria en Málaga (1931-1951)

  1. CABALLERO CORTES, ANGELA

Defence university: Universidad de Málaga

Year of defence: 1990

Committee:
  1. Julio Ruiz Berrio Chair
  2. Julio Vera Vila Secretary
  3. María Nieves Gómez García Committee member
  4. José Manuel Esteve Zarazaga Committee member
  5. María Isabel Corts Giner Committee member

Type: Dissertation

Teseo: O25531 DIALNET

Sustainable development goals

Abstract

EL TRABAJO TIENE COMO OBJETIVO CONTRIBUIR AL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA DE LA EDUCACION EN ESPAÑA Y DE MANERA ESPECIAL A LA HISTORIA DE LA EDUCACION MALACITANA EN UN PERIODO RICO EN ACONTECIMIENTOS POLITICOS RELEVANTES Y EN CONSECUENCIA EDUCATIVOS. LA ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACION ABARCA TRES GRANDES APARTADOS: 1) SITUACION SOCIO-POLITICA. 2) POLITICA EDUCATIVA. 3) ENSEÑANZA PRIMARIA. ESTOS A SU VEZ SE SUBDIVIDEN EN OTROS TRES PERIODOS: A) REPUBLICA. B)GUERRA CIVIL C) FRANQUISMO TODO ELLO EN MALAGA DESDE 1931 A 1951. LA SITUACION GENERAL DE LA EPOCA, SOCIO-POLITICA, EL MODELO EDUCATIVO DE LA II REPUBLICA, LA INSPECCION, EL ANALFABETISMO, ENSEÑANZA PUBLICA Y PRIVADA, EDUCACION DE ADULTOS, ESCUELAS RURALES ETC, SON LOS TEMAS DESARROLLADOS.