Estudio exploratorio biliométrico de la producción científica sobre competencias técnicas y tecnológicas en los grados de Comunicación
- Ignacio Martín Moraleda 1
- Marian Núñez-Cansado 2
- Luis Eguizabal Jiménez 1
- Alfonso Rodríguez de Austria Giménez de Aragón 3
- Alberto L. García García 1
- Fernando Marroquín Ciendúa 4
-
1
Universidad Complutense de Madrid
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-
2
Universidad de Valladolid
info
-
3
Universidad de Cádiz
info
-
4
Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
info
ISSN: 1646-9895
Year of publication: 2023
Issue: 59
Pages: 272-284
Type: Article
More publications in: RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação
Abstract
The aim of this paper is to analyze scientific production in relation to technological skills in teaching, and in teaching methodology and innovation. A state of the art is developed in order to evaluate the approaches in the analysis of the education of technologies in the degrees of communication, the chronology of the publications, and the levels of applicability in both the labor field and the teaching field. The methodology, exploratory, descriptive and interpretative, has been used to analyze scientific production in academic journals on teaching practices and methodologies in relation to technical education and the professional practice of communication. The results of the categorized analysis show differences of representation in different areas, some of them sufficiently addressed, and others in need of greater scientific and academic attention.
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