Recursos didácticos para incorporar los ODS en la asignatura Política Comparada
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Universidad Complutense de Madrid
info
Year of publication: 2024
Congress: XXIX Congreso de Sociología de Castilla La Mancha. Congreso internacional. Valdepeñas (Ciudad Real, 14-16 noviembre 2025. "Reconstrucciones Sociales de la Confianza"
Type: Conference paper
Abstract
Ejercicios para las sesiones prácticas de la asignatura Política Comparada: Para describir el funcionamiento de los sistemas políticos, categorizar los fenómenos políticos y verificar hipótesis con las que construir teorías e inferir resultados, la disciplina cuenta con tres métodos: la comparación de muchos países, la comparación de pocos países, y los estudios de caso. Cada uno de ellos permite alcanzar los siguientes objetivos específicos en relación a la incorporación transversal de los valores que inspiran el desarrollo sostenible: Comparación de muchos casos: • Repensar el concepto de desarrollo humano como indicador de desempeño democrático, así como sus consecuencias ambientales. • Avanzar hacia planteamientos más plurales, equitativos y comprensivos de la sostenibilidad universal del desarrollo. Comparación de pocos casos: • Identificar las estrategias y el papel de los distintos actores en la construcción de un marco para la acción colectiva regional o de área. • Analizar el papel de las redes transnacionales en la consecución de las 169 metas que fija la Agenda 2030. Estudios de caso: • Contextualizar las resistencias políticas, institucionales y sociológicas a las que se enfrenta la transición eco-social en los escenarios nacionales.
