Publicaciones (163) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2024

  1. Caro Valverde, María Teresa Enseñar a ensoñar. La educación competente de la lengua y la literatura desde la poética del lector Ediciones Octaedro, Horizontes Universidad, 226 páginas, 2023

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 42, Núm. 1, pp. 163-168

2023

  1. André Cruchaga Metáfora del desconcierto.Editorial Dos Islas, 2023, 174 páginas

    Letra 15: Revista digital de la Asociación de Profesores de Español "Francisco de Quevedo" de Madrid, Núm. 13

  2. Aproximación crítica a la scompetencias clave y las competencias específicas de la Lomloe como liderazgo para una innovación educativa. El caso de la didáctica de la lengua

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, Núm. 67

  3. Digital Writing and Labor-based Grading: An Equitable and Inclusive Approach to Undergraduate Writing Instruction

    Perspectiva Educacional, Vol. 62, Núm. 2, pp. 87-113

  4. El erotismo, la poética del vacío y la sublimidad vanguardistas en Altazor de Vicente Huidobro

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 18, Núm. 4

  5. Estudio de caso de retroalimentación no directiva mediante enunciados asertivos

    Enunciación, Vol. 28, Núm. 1

  6. Hacia una educación lectora desdela literacidad crítica: literaturacomparada y la librería comointertextualidad creativa

    La educación lectora: ciencia para la sociedad (Octaedro), pp. 221

  7. La argumentación multimodal en los cursos de formación docente para conectar la teoría con la práctica

    RED: revista de educación a distancia, Vol. 23, Núm. 75

  8. La metaficción a modo de escritura creativa en la enseñanza de la Literatura

    Letra 15: Revista digital de la Asociación de Profesores de Español "Francisco de Quevedo" de Madrid, Núm. 13

  9. Las situaciones de aprendizaje en el área de lengua castellana y literatura. La generación del 27: Una historia contada en masculino. Una situación de aprendizaje para 4o de la ESO

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, Núm. 68

  10. Multiculturalidad y plurilingüismo en la escuela europea

    Revista de Occidente, Núm. 504, pp. 141-143

  11. Máster Didáctica de la Lengua Española en Educación Primaria: Proyecto para la República Dominicana

    Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge

  12. Nerudobro y Huiruda: las vanguardias como renovación del lenguaje poético en Huidobro y Neruda; asedios a 'Altazor' y 'Tentativa del hombre infinito'

    Letra 15: Revista digital de la Asociación de Profesores de Español "Francisco de Quevedo" de Madrid, Núm. 13

  13. Technology-enabled higher education academic writing feedback: Practices, needs and preferences

    Australasian Journal of Educational Technology, Vol. 39, Núm. 4, pp. 48-73

2022

  1. A vueltas con la escritura, memoria e identidad como fundamentos de lo humano: ontología y educación para una política inclusiva

    Escrituras, memorias e identidades. Diálogos del presente (Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI)), pp. 11-18

  2. A vueltas con la innovación en la didáctica de la lengua

    Supervisión 21: revista de educación e inspección, Núm. 66

  3. Alumnado del Doble Grado de Pedagogía y Primaria:: caligramas sonoros

    Letra 15: Revista digital de la Asociación de Profesores de Español "Francisco de Quevedo" de Madrid, Núm. 12

  4. André Cruchaga: Oficio del descreimiento

    Letra 15: Revista digital de la Asociación de Profesores de Español "Francisco de Quevedo" de Madrid, Núm. 12

  5. Desde un canon propio hacia un canon especializado de literatura infantil y juvenil para la formación docente inicial

    De la literatura infantil a la competencia literaria (Dykinson), pp. 101-115

  6. El aprendizaje contextual al servicio de la competencia literaria: ecología poética

    Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa, Núm. 50, pp. 133-147