ACIS. Grupo de investigación de mitocrítica
Publicaciones (337) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2024
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Acariciar la belleza: discurso de ingreso del Ilmo. Sr. Don Luis Priego Priego en la Real Academia Conquense de Artes y Letras, leído en Cuenca el día 30 de enero de 2015 ; contestación a cargo del Ilmo. Sr. Don Vicente Malabia Martínez
Real Academia Conquense de Artes y Letras
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El retrato post mortem de Giovanna degli Albizzi
Adiós cultural, Núm. 165, pp. 38-40
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Herstorias musealizadas: historia del arte y museos madrileños en femenino para una educación global
Mirando al futuro: educación histórica y valores cívicos (Octaedro), pp. 525-537
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La deconstrucción del gineceo. Imágenes vasculares y esculturas para el estudio de las trabajadoras remuneradas griegas (ss. VI-IV A. C.)
Asparkia: Investigació feminista, Núm. 44
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La muerte de Sardanápalo de Euène Delacroix recupera su esplendor
Adiós cultural, Núm. 164, pp. 43-45
2023
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"Con angelica voce...". Studi in onore di Rosario Scrimieri Martín
Ledizioni
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"Mentoring" para la enseñanza universitaria "online" y mixta
Experiencias educativas de renovación pedagógica y procesos de formación del profesorado (Dykinson), pp. 630-646
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Algunas consideraciones sobre el estudio de la historia del arte desde una perspectiva ecofeminista y su aplicación museográfica y educativa
Asparkia: Investigació feminista, Núm. 42, pp. 17-22
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Cerula y Bitalia: ¿Dos mujeres obispo en las catacumbas de Nápoles?
Adiós cultural, Núm. 160, pp. 35-38
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Che cosa sono le nuvole? El theatrum mundi de Pier Paolo Pasolini
Res Publica: revista de historia de las ideas políticas, Vol. 26, Núm. 2, pp. 323-329
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Configuración del gusto y patrimonio cultural mexicano: la recepción de los vaciados de la Villa de los Papiros de Herculano
Ecos pompeyanos: recepción e influjo de Pompeya y Herculano en España y América Latina (Universidad Externado de Colombia), pp. 235-262
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Conservación del patrimonio artístico y los museos: hacia una Herstory del Arte y un desarrollo sostenible en el currículo educativo español (LOMLOE)
Feminismo en la línea del tiempo, desde las (in)visibilidades al concepto de felicidad (Dykinson), pp. 33-50
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Cooperativas de viviendas en régimen de cesión de uso en la nueva Ley 2\2023 de Cooperativas de Madrid
Revista de Derecho Civil, Vol. 10, Núm. 5, pp. 231-257
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Creatividad, innovación y emprendimiento universitario: Implementación de un ecosistema de emprendimiento en la facultad de bellas artes de la Universidad Complutense de Madrid
Innovación docente e investigación en arte y humanidades: Nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 627-640
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Códigos de presentación y vocabularios propios
Estrategias y nuevas prácticas en innovación docente e investigación en Educación, Arte y Humanidades (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 265-272
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Dante in Spagna: dalle annotazioni del Marqués de Santillana all'interpretazione junghiana della "Vita nuova"
"Con angelica voce...". Studi in onore di Rosario Scrimieri Martín (Ledizioni), pp. 15-38
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Ecofeminismos a través de la historia del arte: naturaleza, género y educación
Asparkia: Investigació feminista
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El ave fénix: imagen simbólica y didáctica de la resurrección en la transición del arte antiguo al Altomedieval
Cuadernos del CEMYR, Núm. 31, pp. 427-456
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El giro performativo en poesía: perspectivas teóricas y nuevos lenguajes
Tropelias: Revista de teoría de la literatura y literatura comparada, Núm. 9, pp. 19-33
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El mito historiográfico de las ciudades intactas tras la erupción del año 79: Herculano, Pompeya y Estabia
Pompeya y Herculano entre dos mundos: La recepción de un mito en España y América (L'Erma di Bretschneider), pp. 279-297