ISABEL
MARCOS HERRERO
Investigadora hasta 2008
Publicaciones (15) Publicaciones de ISABEL MARCOS HERRERO
1999
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14 Aprendizajez vitales. Carlos Alemani (ed.) Desclée de Brouwewr. Bilbao. 306 págs.
res.
Crítica, Núm. 870, pp. 59-59
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Educación, la oportunidad de ser persona: Educación infantil. Contenidos, procesos y experiencias. M.C. Sainz y J. Argos. Narcea. Madrid. 1998. 316 páginas
res.
Crítica, Núm. 867, pp. 36-36
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El aula inteligente. Nuevo horizonte educativo. Felipe Segovia Olmo y Jesús Beltrán Llera. Espasa, Madrid, 366 págs.
res.
Crítica, Núm. 870, pp. 59-59
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Estrategias didáctico-organizativas para mejorar los centros educativos. M. Esther Uría. Narcea. Madrid. 1998. 227 páginas
res.
Crítica, Núm. 863, pp. 60
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La comunicación verbal y no verbal. Gloria Hervás Fernández. Editorial Playor. 1998. 206 páginas
res.
Crítica, Núm. 863, pp. 60
1998
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Educación: Diagnóstico a la escuela multicultural. Bartolomé, M. (coord.). Cedecs. Barcelona, 997. 393 págs.
res.
Crítica, Núm. 852, pp. 56
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Educación: Expresión, comunicación y discapacidad
res.
Crítica, Núm. 857, pp. 39-39
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Educación: Introducción a la historia de la logopedia. Gutiérrez Zuloaga, I.. Narcea Ediciones, Madrid. 1997. 215 páginas.
res.
Crítica, Núm. 854, pp. 59-59
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Educación: La autonomía del profesorado. J. Contreras. Morata. Madrid. 1997. 231 págs.
res.
Crítica, Núm. 853, pp. 59
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Educación: La biblioteca un centro clave de documentacion escolar
res.
Crítica, Núm. 857, pp. 37-37
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Profesorado, cultura y postmodernidad (Cambian los tiempos, cambia el profesorado) Hargreaves, A. Morata. Madrid, 1996. 303 páginas
res.
Crítica, Núm. 855, pp. 60
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Sociología: Programas de animación sociocltural. Tres instrumentos para su diseño y evaluación. Merino Fernández, J.V. (1997). Narcea, Madrid, 1997. 319 páginas
res.
Crítica, Núm. 854, pp. 59-59
1997
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Proyecto educativo de centro. Elementos de planificación. Montero Alcalde, A. CEP Lora del Río (Sevilla). 134 págs.
res.
Crítica, Núm. 845, pp. 59-59
1996
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"Volver a pensar la educación": (vols.I-II) (Congreso Internacional de Didáctica). Madrid: Morata, 1995. 902 págs.
res.
Crítica, Núm. 833, pp. 58-58
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Cuestiones de Antropología de la Educación. Joana Noguera. Ed. CEAC. Barcelona. 1995. 192 págs.
res.
Crítica, Núm. 836, pp. 58-58