Escultura y Formación Artística

2011

1. Arte en unidades oncológicas infantiles

   Procesos creativos y trastornos psíquicos (Publicaciones y Ediciones = Publicacions i Edicions), pp. 137-145

2. Artistas y modelos (de enseñanza)

   Didáctica de las artes y la cultura visual (Akal), pp. 13-34

3. De la invisibilidad al giro educativo

   Perspectivas: situación actual de la educación en los museos de artes visuales (Fundación Telefónica), pp. 161-169

4. Del paradigma modernista al posmuseo: Seis retos a partir del giro educativo (¿lo intentamos?)

   Perspectivas: situación actual de la educación en los museos de artes visuales (Fundación Telefónica), pp. 30-37

5. El arte de crear viajando: el non-site especific

   El arte y el viaje (Madrid, CSIC, 2011), pp. 201

6. El museo como centro de investigación

   Perspectivas: situación actual de la educación en los museos de artes visuales (Fundación Telefónica), pp. 103-106

7. Herramientas del lenguaje visual

   Teoría e historia de la imagen (Síntesis), pp. 29-44

8. Las ilusiones ópticas de las postales kitsch como inspiración publicitaria

   Ilusiones ópticas en la publicidad y el diseño (Facultad de Bellas Artes. Departamento de Dibujo I.), pp. 47-49

9. Proyecto de investigación

   Perspectivas: situación actual de la educación en los museos de artes visuales (Fundación Telefónica), pp. 133-159

10. Rompiendo las olas

    Didáctica de las artes y la cultura visual (Akal), pp. 133-162

11. Tipos de representaciones mediante el lenguaje visual

    Teoría e historia de la imagen (Síntesis), pp. 45-60

12. Una educación sin cuerpo y sin órganos

    Didáctica de las artes y la cultura visual (Akal), pp. 35-60

13. Vacaciones de cine (primitivo): del cine de los pioneros a la creación audiovisual adolescente

    Didáctica de la pantalla II (polis paideia), pp. 215-229

14. ¿Por qué el cielo es azul?

    Didáctica de las artes y la cultura visual (Akal), pp. 99-132