Estudios Educativos

2009

1. Acompañar, participar y crear: una propuesta metodológica en educación social

   Asociación Semilla para la Integración Social

2. Aulas de enlace. De la normativa institucional a la realidad cotidiana

   La formación para el desarrollo de una sociedad intercultural [Recurso electrónico] (Universidad de Almería), pp. 221-232

3. Categorías explicativas de la naturaleza de la intervención mediada por plataformas virtuales

   Madrid, Vicerrectorado de Desarrollo y Calidad de la Docencia, Universidad Complutense, D.L. 2009

4. Ciencia y fascismos: La ciencia española de posguerra

   Editorial Laertes

5. Claves históricas de la acción educativa de España en el exterior: el poder blando de las relaciones internacionales

   Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Núm. 12, pp. 29-42

6. Comunicaciones de las XVII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa

   Rute

7. Congreso Internacional sobre Antropología Audiovisual e Investigación en Tecnología Educativa: Madrid, 9 y 10 de septiembre 2009, Universidad Complutense de Madrid

   Rute

8. Consideraciones finales

   Cómo educar en la diversidad afectivo-sexual en los centros escolares: orientaciones prácticas para la ESO (Los Libros de la Catarata), pp. 141-142

9. Continuities and discontinuities in the origins of the institutionalisation of pedagogy in Spain

   Paedagogica Historica: International journal of the history of education, Vol. 45, Núm. 3, pp. 355-367

10. Cómo educar en la diversidad afectivo-sexual en los centros escolares: orientaciones prácticas para la ESO

    Los Libros de la Catarata

11. Diversos condicionantes del fracaso escolar en la educación secundaria

    Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 51, Núm. 1, pp. 67-85

12. Educación Internacional

    Revista complutense de educación, Vol. 20, Núm. 2, pp. 490-493

13. Educación y sentido: una propuesta socrática frente al nihilismo

    Educación, conocimiento y justicia (Dykinson), pp. 235-246

14. Educación: VI informe sobre Derechos Humanos

    Trama

15. Educar en los deberes y las responsabilidades en la sociedad de los derechos y las libertades

    Educación, conocimiento y justicia (Dykinson), pp. 281-294

16. El CSIC y la nueva élite científica de posguerra

    Actas del VI Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España (SLMFCE): 18 - 21 de noviembre

17. El campus que nunca fue

    Ni tontas ni locas: las intelectuales en el Madrid del primer tercio del siglo XX (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, FECYT), pp. 106-127

18. El derecho humano al desarrollo de la personalidad y la situacióin de niños madrileños procedentes de familias con escaso capital social

    Actas del VI Congreso Internacional de Filosofía de la Educación: Madrid, 19-21 de junio de 2008

19. El discurso educativo: nuevo modelo pedagógico para la esperanza

    "Cristo la esperanza fiable": X Congreso Católicos y vida pública, 21,22 y 23 de noviembre de 2008. Tomo II (CEU ediciones), pp. 1277-1286

20. El ideal democrático en el ideario pedagógico americano de finales del siglo XIX y su transposición en dos escenarios de habla hispana

    El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación, Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009