Investigación y Psicología en Educación
Departamento
Delia
Arroyo Resino
Publicaciones en las que colabora con Delia Arroyo Resino (23)
2024
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La labor docente vista por el profesorado
Qué sabemos sobre el profesorado: políticas, evidencias y perspectivas de futuro (Narcea), pp. 211-243
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Una aproximación al estudio de la selección negativa en el acceso a la formación docente
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 42, Núm. 1, pp. 277-294
2023
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Autoevaluación de una experiencia de Aprendizaje-Servicio en el Área de Educación Musical en Educación Superior
El Aprendizaje-Servicio universitario ante los retos de la Agenda 2030 (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 228-237
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Digital Competences in Teacher Training and Music Education via Service Learning: A Mixed-Method Research Project
Education Sciences, Vol. 13, Núm. 5
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Reflexión en torno al trabajo fin de grado como instrumento de formación y evaluación: Un estudio mixto desde las percepciones de los tutores
Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 519-532
2022
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Formación en revisión sistemática como modalidad de TFG: El talón de Aquiles de nuestros estudiantes
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 74, Núm. 3, pp. 103-120
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Perfil de acceso a la universidad de los maestros en España
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 25, Núm. 2, pp. 39-63
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Revisión sistemática integrativa del Trabajo Fin de Grado: aspectos contextuales y pedagógicos
Revista complutense de educación, Vol. 33, Núm. 3, pp. 543-553
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Self-Concept and Academic Achievement in Primary School: A Predictive Study
International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology, Vol. 10, Núm. 4, pp. 1057-1073
2021
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EDUREV: Investigación en diseño educativo para un recurso en abierto en revisiones sistemáticas en educación
Innovación e investigación educativa para la formación docente (Dykinson), pp. 184-193
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Evaluación de las actitudes hacia la estadística de maestros en formación
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 27, Núm. 2
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Evaluación de una intervención de Aprendizaje-Servicio en Educación Musical en la formación de profesorado
Electronic Journal of Music in Education, Núm. 48, pp. 20-38
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La nota de acceso a la universidad como predictor del rendimiento en el primer año de carrera: grados de Magisterio versus otras carreras asistenciales
Revista de educación, Núm. 393, pp. 129-154
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PONENCIA 2. Efecto de la nota de admisión y la vocación en el rendimiento universitario
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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Planificación del trabajo de campo: metodología y diseños de investigación
Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación educativa (Octaedro), pp. 57-69
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Recogida (técnicas e instrumentos), análisis y discusión de datos cuantitativos
Investigar en comunicación y educación: teoría y práctica científica (Tirant Humanidades), pp. 109-137
2020
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Efecto del número de horas dedicadas a la enseñanza en inglés sobre los resultados en la competencia científica
Revista complutense de educación, Vol. 31, Núm. 3, pp. 387-396
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Hacia la educación basada en la evidencia un método y un tema
Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, Vol. 4, Núm. 6, pp. 69-85
2019
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Análisis de los ítems de la prueba CAHE: uso del modelo multidimensional de crédito parcial generalizado
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 71, Núm. 2, pp. 125-137
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Investigación en Atención Temprana: actitudes hacia la Estadística de los estudiantes del Grado de Maestro en Educación Infantil
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa