Facultad
Bellas Artes
Capítulos de Libro (28) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2008
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Acto 3. Bosque de campanas
Eco de aula: semana de la arquitectura: 07-08 (Editorial UFV), pp. 45-56
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Area de expresión plástica. La expresión artística-plástica en educación infantil
Atención temprana en educación infantil (Wolters Kluwer España), pp. 219-244
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Blancanitos y las siete enanieves: sistemas de investigación actuales en educación y museos
Mentes sensibles: investigar en educación y museos (Museu Valencià de la Il·lustració i de la Modernitat (MuVIM)), pp. 47-62
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Ciencia, terror y cultura gótica: la creación de la imagen del vampiro
Imagen y cultura: la interpretación de las imágenes como historia cultural (Biblioteca Valenciana), pp. 1019-1028
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Cristóbal Gabarrón, Mula, Valladolid y Nueva York: su obra
Hacia una poética del Humanismo: Cristóbal Gabarrón (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 33-46
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De la etapa formativa al contexto profesional del arte
Testimonios 07: referentes pictóricos en la Facultad de Bellas Artes de Madrid (Universidad Complutense de Madrid), pp. 75-87
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De los artistas académicos a los profesionales de las artes. Itinerarios educativos y estereotipos culturales
Testimonios 07: referentes pictóricos en la Facultad de Bellas Artes de Madrid (Universidad Complutense de Madrid), pp. 51-65
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Educación artística y titulos de grado y posgrado en la formación inicial del profesorado
Nuevas propuestas de acción en educación artística (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 235-250
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El Museo Pedagógico de Arte Infantil (MUPAI). Dos propuestas on-line: El proyecto curARTE y MUPAI 3D
Acceso, comprensión y apreciación del patrimonio histórico-artístico: Reflexiones y estrategias: el contexto museístico ([Málaga]: Ayuntamiento de Málaga, Área de Cultura, Educación y Fiestas: Museo del Patrimonio Municipal, [2008]), pp. 293-309
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El dibujo como soporte del arte en el barroco sevillano
La cultura española en la historia: el barroco: ciclo promovido por la Real Academia de Doctores de España, con el patrocinio del Casino de Madrid (Fundación Universitaria Española), pp. 129-156
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El tiempo subjetivo de los jóvenes: hacia un régimen de la inmediatez
El malestar de los jóvenes: contextos, raíces y experiencias (Díaz de Santos), pp. 67-98
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El yacimiento de macrovertebrados fósiles del CretácicoSuperior de “Lo Hueco” (Fuentes, Cuenca)
Palaeontologica Nova (Universidad de Zaragoza), pp. 119-131
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Entrevista a Democracia
Testimonios 07: referentes pictóricos en la Facultad de Bellas Artes de Madrid (Universidad Complutense de Madrid), pp. 89-95
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Entrevista a José María Moreno de Garayo
Testimonios 07: referentes pictóricos en la Facultad de Bellas Artes de Madrid (Universidad Complutense de Madrid), pp. 13-23
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Entrevista a Luis Javier Gaya y Blanca Muñoz de Baena
Testimonios 07: referentes pictóricos en la Facultad de Bellas Artes de Madrid (Universidad Complutense de Madrid), pp. 41-49
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Entrevista a Mateo Mate
Testimonios 07: referentes pictóricos en la Facultad de Bellas Artes de Madrid (Universidad Complutense de Madrid), pp. 67-73
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Hacia un arte sin barreras
Sin Barreras. Grand Tour II Edición (Fundación Claves de Arte), pp. 10-32
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Huella, cuerpo y conciencia
El arte contemporáneo en la educación artística (Eneida), pp. 195-201
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Imágenes de las miradas en el museo: un fotoensayo descriptivo-interpretativo a partir de Honoré Daumier
Mentes sensibles: investigar en educación y museos (Museu Valencià de la Il·lustració i de la Modernitat (MuVIM)), pp. 97-108
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La fotografía del siglo XIX como recurso didáctico en la educación secundaria
El arte contemporáneo en la educación artística (Eneida), pp. 65-79