Imagen de la ciencia, práctica y hábitos científicos de los investigadores en ciencias de la educación

Résumé

La investigación consiste en la realización de: A) un estudio comparado de cuatro sistemas epistemológicos contemporáneos con el fin de estructurar el dominio a explotar y de elaborar un instrumento de medida. B) un estudio empírico consistente en una encuesta a una muestra de 300 investigadores en ciencias de la educación de todo el estado, que han recibido financiación del CIDE en el periodo 1985-1995. C) estudio descriptivo del perfil de dicho colectivo de investigadores, de sus hábitos y practicas científicas, y de sus opiniones sobre la política científica en educación. Asimismo se ha realizado un estudio exploratorio de la imagen de la ciencia de los investigadores. Los resultados han sido discutidos desde la perspectiva de la filosofía y la sociología de la ciencia contemporánea, y de la literatura relevante sobre la investigación educativa.