Propuesta y aplicación de un modelo para evaluar cursos monográficos de enseñanza a distancia

  1. Aguirre Ocaña, Ana María
Supervised by:
  1. Domingo José Gallego Gil Director

Defence university: Universidad Complutense de Madrid

Year of defence: 1992

Committee:
  1. Félix Eugenio González Jiménez Chair
  2. Ángel Lázaro Martínez Secretary
  3. Lorenzo García Aretio Committee member
  4. Félix Sepúlveda Barrios Committee member
  5. Federico Gómez Rodríguez de Castro Committee member

Type: Thesis

Teseo: 33853 DIALNET lock_openDocta Complutense editor

Abstract

Se trata de una investigación sobre uno de los temas recomendados en los recientes acuerdos de Meastrech (art. 126), la Ensañanza a Distancia aplicada a la Empresa no formal, y en concreto la Formación en la Empresa. Consta de ocho capítulos; Los tres primeros forman el Marco teórico (Introducción, marco Conceptual de la Ensañanza y Evaluación a Distancia); El Cuarto y Quinto, se corresponden con la Tesis Central: Propuesta y Aplicación del Modelo Comprensivo. Aguirre (MECA), a un Curso monográfico de Enseñanza a Distancia. Los demás capítulos son las Conclusiones, una actualizada y amplia bibliografía y Anexos, con el fin de informar y orientar en temas relacionados con esta investigación