Web social colaborativa y sus implicaciones socioculturales
- SAN MILLAN FERNANDEZ, MARIA ELVIRA
- Antonio Castro Zuzendaria
Defentsa unibertsitatea: Universidad Complutense de Madrid
Fecha de defensa: 2015(e)ko abendua-(a)k 03
- José Antonio Jiménez de las Heras Presidentea
- Ricardo Jimeno Aranda Idazkaria
- Juan Bautista Castellanos Peñuela Kidea
- María Luisa Medrano García Kidea
- Jesus Gonzalez Barahona Kidea
Mota: Tesia
Laburpena
La presente tesis se centra en el desarrollo de las webs sociales colaborativas, concepto asociado al desarrollo de la web 2.0, analizando sus implicaciones sociales y culturales en el entorno de Madrid. El objetivo general es determinar que webs sociales utilizan los usuarios en Madrid en dominios socioculturales como el periodismo, la educación, el trabajo, la cultura y las artes. Como objetivos específicos se trata de reflejar los aspectos positivos de las webs sociales y los aspectos neutrales y negativos de ls herramientas de Internet asociadas a ellas en los usuarios de Madrid y de las ciudades y pueblos de su entorno. También se plantea encontrar alternativas para maximizar la contribución cualitativa de las webs sociales para los usuarios de Internet en el entorno de nuestro objeto de estudio. Finalmente, se busca extraer conclusiones que permitan proponer ideas y sugerencias destinadas a mejorar y a encontrar soluciones para el uso de las webs sociales y TIC en la actualidad en Madrid, aplicadas a los usuarios y desarrolladores. A partir del trabajo desarrollado se han encontrado las siguientes conclusiones. Por un lado, la Web 2.0 es una realidad, así como sus consecuencias negativas o postivas. No hay duda de que las TIC y las nuevas tecnologías han facilitado, de múltiples maneras, la vida diaria de los ciudadanos. No obstante, el material recopilado en el curso de esta investigación, nos permite llegar al planteamiento definitivo de que nuestra hipótesis de inicio es correcta. El aporte de las webs sociales colaborativas a los usuarios de Internet en Madrid en los dominios socioculturales como el periodismo, la educación, el trabajo, el arte y la cultura es, en términos generales, sobrevalorado y, en algunos casos, incluso negativo, debido en gran medida a la manera en que es utilizado, y a la falta de control y regulación con especial atención a la falta de niveles de seguridad tanto como a la fiabilidad y falta de control de la información que circula a través de las redes. Deben destacarse así mismo algunos puntos esenciales de ciertas características de la Web 2.0, principalmente todas las asociadas a los softwares libres y abiertos, y a los conceptos de creative commons y copyleft. Estos últimos conceptos, gracias a los intereses de grandes corporaciones como Microsoft y Apple, se han extendido ampliamente aunque continúan siendo un gran misterio para muchos usuarios de Internet. Como ocurre con todos los medios de comunicación, las contradicciones de Internet y de la Web 2.0 resultan evidentes cuando se convierten en sujetos de análisis. No podemos, sin embargo, negar el hecho de que estas nuevas autopistas de la información ofrecen a la autoría posibilidades de librertad y democratización, pero constituyen también una amenaza para los derechos de autor.