La interacción educativala función de preguntar en un sistema integrado de objetivos de la educación

  1. SEPULVEDA LAGOS, JORGE
Dirigida por:
  1. Víctor García Hoz Director/a

Universidad de defensa: Universidad Complutense de Madrid

Año de defensa: 1982

Tribunal:
  1. Víctor García Hoz Presidente/a
  2. Millán Arroyo Simón Secretario
  3. José Antonio Ibáñez-Martín Vocal
  4. Arsenio Pacios López Vocal
  5. Arturo de la Orden Hoz Vocal

Tipo: Tesis

Teseo: 6815 DIALNET

Resumen

Investigación de carácter teórico-experimental que ha pretendido conocer las características de la interacción profesor-alumnos específicamente el comportamiento interrogativo de los estudiantes. Además experimentar un método de perfeccionamiento de educadores en servicio destinado a incrementar las consultas discentes. Se han logrado plenamente los objetivos indicados.