Procesos cognitivos y parálisis cerebral cuadripléjicauna aproximación neuropsicológica y neurofisiológica

Resumen

Esta investigación estudia los procesos cognitivos de 18 pacientes de ambos sexos con parálisis cerebral cuadripléjica, de edades comprendidas entre 10 y 18 años, y los compara con un grupo control, formado por 20 sujetos también de ambos sexos y de las mismas edades que el grupo experimental. Se les aplica, a ambos grupos, la escala de inteligencia de wechsler, en sus formas wisc o wais, asi como una prueba de discriminación auditiva de fonemas, consistente en 60 fonemas presentados auditivamente a razón de uno por segundo y con una frecuencia de presentación diferente para cada uno de los cuatro seleccionados (b, d, p, t). Los sujetos han de contar todos los fonemas que suenen como de. Por otra parte, se llevaron a cabo mapas de actividad eléctrica cerebral (maec) en ambos grupos, tanto en situación de ojos abiertos (oa) como durante la aplicación de la prueba de discriminación auditiva de fonemas. Se encontró que existían diferencias significativas entre ambos grupos en el cociente intelectual total (c.I.T.) de la escala de wechsler, mas marcadas aun en la escala manipulativa que en la escala verbal. Estas diferencias fueron especialmente significativas en los subtests de aritmética, cubos, rompecabezas y claves. Por otra parte, también se hallaron diferencias significativas entre los dos grupos en la prueba de discriminación auditiva de fonemas. Todos estos resultados, junto con los resultados obtenidos en los mapas de actividad eléctrica cerebral (maec), apuntan déficits funcionales en áreas frontales, parietales y temporales en los pacientes con parálisis cerebral cuadripléjica.