Liderazgo auténtico, rendimiento e innovaciónefecto mediador de las integraciones afectiva y cognitiva, y el engagement

Zusammenfassung

TESIS DOCTORAL JAVIER BLANCH BAIXAULI LIDERAZGO AUTÉNTICO, RENDIMIENTO E INNOVACIÓN: EFECTO MEDIADOR DE LAS INTEGRACIONES AFECTIVA Y COGNITIVA, Y EL ENGAGEMENT. Este estudio analiza la relación entre el liderazgo, y en particular el denominado liderazgo auténtico, y dos variables clave relacionadas con los resultados de los grupos de trabajo, en contextos organizacionales, el rendimiento y la innovación. El modelo de investigación propuesto considera tres variables mediadoras, de naturaleza cognitiva, afectiva y motivacional, respectivamente. En concreto, se analizan la integración cognitiva, la integración afectiva y el engagement, para comprender los mecanismos de mediación existentes entre la variable independiente (i.e. liderazgo auténtico) y las variables dependientes (i.e. rendimiento y motivación). El estudio se ha desarrollado utilizando una muestra de 132 grupos de trabajo (N = 616) procedentes de 32 organizaciones, adscritas al denominado ecosistema digital. Este particular entorno industrial está integrado por organizaciones, altamente digitalizadas, que operan dentro del sector de las telecomunicaciones y los servicios financieros. Los resultados de la presente investigación aportan evidencia empírica que sustenta la existencia de una relación positiva entre el liderazgo auténtico y la innovación en los equipos de trabajo. Asimismo, se evidencian los mecanismos de mediación por los que los líderes auténticos fomentan la innovación. Este efecto mediador tiene lugar a través de la integración afectiva de los miembros de los equipos de trabajo y, como consecuencia, del incremento de sus niveles de engagement. Ello permite considerar al liderazgo auténtico como un recurso del trabajo que posibilita la mejora de los resultados organizacionales. En segundo término, los resultados indican, asimismo, la presencia de una relación significativa entre el liderazgo auténtico y el rendimiento de los equipos de trabajo, aunque más débil que en el caso de la innovación. Esta relación se materializa, a través de una de las dimensiones del liderazgo auténtico, la transparencia en las relaciones interpersonales. Por otra parte, no se observan efectos de mediación entre ambas variables, a través de los mecanismos teóricos sugeridos (integración cognitiva, integración afectiva y engagement). Por último, se discuten las implicaciones teóricas y prácticas, y se plantean futuras líneas de investigación.