Ensayo y experimentación para la aproximación a una nueva stitsolgía

Resumen

Se han estudiado los efectos de los programas y técnicas de estimulación infantil personalizados sobre un grupo de niños estudiados longitudinalmente desde los primeros días de vida hasta el primer año verificando nuestra hipótesis principal de trabajo (si el tratamiento con estas técnicas influyen en el desarrollo y evolución psicomotriz de los niños entonces se espera que estos obtengan una media de desarrollo superior a la media de la población general con la que se ha comparado y de la que se ha extraído la muestra. La metodología general que se ha seguido tiene carácter observacional y como métodos de análisis se hace seguido los siguientes: análisis longitudinal y transversal descriptivo (estadístico) y estadístico inferencial. Proponemos que a este conjunto de técnicas se denomine stitsología o bien estitsología castellanizando el término.