Los procesos de cambio de las políticas públicas sobre orientación y apoyo a la escuela: Análisis comparado de sistemas vigentes y emergentesestudio múltiple de casos en una muestra de Comunidades Autónomas

  1. Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo coord.
  2. Manzano-Soto, Nuria
  3. Blanco Blanco, Angeles
  4. Manzanares Moya, María Asunción
  5. Sánchez Santamaría, José
  6. Castelló Badia, Montserrat coord.
  7. Quer Domingo, Marta
  8. Carretero Torres, María Reyes
  9. Mayoral Babiano, Paula
  10. Cerrato, María
  11. Pardo Estruch, Marta
  12. Cano Ortiz, María Isabel
  13. Rodríguez Romero, Mar coord.
  14. Arza Arza, Neves coord.
  15. Caride Fernández, María José
  16. Castro Rodríguez, María Montserrat
  17. García-Cabeza, Belén
  18. Iglesias-Amorín, Fernando
  19. Manso Ayuso, Jesús
  20. Martín, Ana
  21. Solari Maccabelli, Mariana Andrea
  22. Fernandez Rasines, Paloma
  23. Insausti, Victoria
  24. del Frago Arbizu, Rakel
  25. Azpillaga Larrea, Verónica
  26. Lukas Mujika, Jose Francisco
  27. Santiago Etxeberria, Karlos
  28. Sarasola Ituarte, Lander
  29. Zárate Argote, Angel
  30. Martín Ortega, Elena
  31. Mostrar todos los/as autores/as +

Editorial: Madrid : Ministerio de Educación, Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación educativa (IFIIE), 2011

ISBN: 978-84-369-5205-6

Año de publicación: 2011

Tipo: Libro

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Fuente de los datos: Dialnet