Estudios etnográficos de las políticas públicas en contextos educativos[Actas definitivas del III Congreso de Etnografía y Educación ] [Contextos múltiples de socialización y aprendizaje. Un análisis desde la etnografía de la educación]

  1. Peláez Paz, Carlos coord.
  2. Jociles Rubio, María Isabel coord.

Editorial: Traficantes de Sueños

ISBN: 978-84-96453-97-9

Año de publicación: 2014

Congreso: Congreso de Etnografía y Educación (3. 2013. Madrid)

Tipo: Libro

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Fuente de los datos: Dialnet