Modelo de intervención multidisciplinar en la educación de niños con deficiencia auditiva, basado en el estilo cognitivo
- Salinas García, Francisco Jesús (coord.)
- Moreno Olmedilla, Esther (coord.)
Editorial: Fundación Educación y Futuro
ISBN: 84-920918-6-X
Año de publicación: 1997
Páginas: 351-360
Congreso: Congreso Nacional de Educación Especial (1. 1996. Madrid)
Tipo: Aportación congreso