Modelos de intervención en la construcción activa de la tolerancia, la solidaridad y el respeto intercultural en la escuela
Editorial: Instituto Nacional de Servicios Sociales
ISBN: 84-88986-30-0, 84-88986-33-5
Año de publicación: 1996
Volumen: 3
Páginas: 1929-1948
Congreso: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Jornadas de intervención social (4. 1994. Madrid)
Tipo: Aportación congreso