Evaluación de las competencias básicas a través de las estrategias metodológicas: la "EPG", la tutoría, el "ABP", el aprendizaje autorregulado, proeyecto de trabajo y el aprendizaje colaborativo

Evaluación de las competencias básicas a través de las estrategias metodológicasla "EPG", la tutoría, el "ABP", el aprendizaje autorregulado, proeyecto de trabajo y el aprendizaje colaborativo

Libro:

Organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución

Editorial: Wolters Kluwer España

ISBN: 978-84-7197-649-9

Año de publicación: 2010

Título del volumen: CD: organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución

Volumen: 2

Páginas: 110

Congreso: Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (11. 2010. Cuenca)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet