Necesidad de coherencia entre el modelo de formación inicial y el modelo didáctico que se practica

  1. Vega González, María Antonia
  2. Aramburuzabala Higuera, Pilar
Libro:
El nuevo profesor de Secundaria: la formación inicial docente en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
  1. González Gallego, Isidoro (coord.)
  2. Almunia, Eva (coord.)

Editorial: Graó

ISBN: 978-84-7827-896-1

Año de publicación: 2010

Páginas: 79-88

Tipo: Capítulo de Libro

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