Resistencia, adaptación y escuela multiculturalAnálisis cualitativo del discurso de alumnos inmigrantes de educación secundaria
- Pastor Gil, Lorena
- Serrano Díaz, Sara
- Corregidor Gordo, I.
- Fernández Gómez, S.
Éditorial: Sociedad Española de Pedagogía
ISBN: 978-84-691-5629-2
Année de publication: 2008
Pages: 1321-1330
Congreso: Congreso Nacional de Pedagogía (14. 2008. Zaragoza)
Type: Communication dans un congrès