Estudio de wikis como instrumento educativo aplicado en un aula de inglés de negocios
Éditorial: Universidad de Granada
ISBN: 84-615-9134-8
Année de publication: 2012
Pages: 180-198
Type: Chapitre d'ouvrage
Livre:
Actas del VII Congreso ACLES: Multilingüismo en los centros de lengua universitarios: evaluación, acreditación, calidad y política lingüística
