Fundamentación ontológico-antropológica de la importancia pedagógica de los modelos en educación moral
Éditorial: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
ISBN: 84-362-2959-2, 84-362-2961-4
Année de publication: 1995
Titre du volume: Comunicaciones
Volumen: 2
Pages: 29-37
Congreso: Congreso Internacional de Filosofía de la Educación (2. 1992. Madrid)
Type: Communication dans un congrès