Dificultades de los estudiantes rusos durante el proceso de aprendizaje de E/L2

  1. Maliavina, Svetlana
Livre:
Perspectivas teóricas y metodológicas: lengua de acogida, educación intercultural y contextos inclusivos
  1. Reyzábal Rodríguez, María Victoria (dir.)
  2. Hilario Silva, Pedro (coord.)
  3. Muñoz López, Belén (coord.)
  4. Pérez Fuente, José Luis (coord.)
  5. Perdices Madrid, Jesús (coord.)
  6. Soto Aranda, Beatriz (coord.)

Éditorial: Madrid : Comunidad de Madrid, Dirección General de Promoción Educativa, 2003

ISBN: 84-451-2493-5

Année de publication: 2003

Pages: 423-459

Type: Chapitre d'ouvrage

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