Buenas prácticas aplicadas en asignaturas implantadas de accesibilidad. Modelos aplicadosestudio de caso: proyecto TADCBA
- Navarro Cano, Nieves
- Muñoz Navarro, Pablo
- Suarez Ojeda, Magdalena
- Ramiro-Sánchez, Tamara (coord.)
- Ramiro-Sánchez, Mª Teresa (coord.)
- Bermúdez Sánchez, Mª Paz (coord.)
Publisher: Editorial Universidad de Granada ; Universidad de Granada
ISBN: 978-84-6972-781-2
Year of publication: 2017
Pages: 294-294
Congress: FECIES. Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (14. 2017. Granada)
Type: Conference paper