Extensión de estándares educativos para personalización aplicando tecnologías de la Web Semántica
Editorial: Universidad de Castilla-La Mancha ; Universidad Complutense de Madrid ; Universidad de Extremadura
ISBN: 84-7723-653-4
Año de publicación: 2004
Congreso: Simposio Internacional de Informática Educativa (6. 2004. Cáceres)
Tipo: Aportación congreso
Resumen
A pesar de los avances, sobre todo desde el punto de vista de interoperabilidad, que ha supuesto el desarrollo de estándares educativos, a día de hoy, las especificaciones existentes no prestan mucha atención a la personalización de los recursos. Crear cursos y aplicaciones que proporcionen enseñanza personalizada es complejo, y especialmente en la web, donde existe mucha información distribuida que se ha creado con muy distintos propósitos y por tanto muy heterogénea. Este artículo presenta la aproximación del sistema e-aula para combinar la aplicación de estándares para el modelo de objetos educativos con las llamadas tecnologías de la Web semántica. Nuestro objetivo principal es conseguir adaptación de los contenidos en las aplicaciones e-learning desde tres puntos de vista: conocimiento inicial del alumno, objetivos de formación y estilo de aprendizaje más adecuado a sus características.