Implementación de sistemas e-Learning empleando estándares IMSusos del manifiesto
- B. Fernández Manjón
- J. López Moratalla
- I. Martínez Ortiz
- P. Moreno Ger
Editorial: Universidad de Castilla-La Mancha ; Universidad Complutense de Madrid ; Universidad de Extremadura
ISBN: 84-7723-653-4
Año de publicación: 2004
Congreso: Simposio Internacional de Informática Educativa (6. 2004. Cáceres)
Tipo: Aportación congreso
Resumen
Actualmente la mayoría de los sistemas de e-learning tienen en cuenta de alguna manera los estándares emergentes (e.g. IMS). No obstante, la juventud de estas especificaciones, su amplitud y generalidad así como su continua evolución dificultan su aplicabilidad práctica. En este artículo se describe como se ha utilizado el Manifiesto, propuesto por IMS para estructurar y organizar los contenidos de un curso, como elemento principal para determinar la arquitectura del sistema e-Aula.