Formación de competencias directivas
- Gil Rodríguez, Francisco
- Rodríguez Mazo, Fernando
- Alcover de la Hera, Carlos María
ISSN: 0213-4748, 1579-3680
Año de publicación: 1998
Volumen: 13
Número: 2
Páginas: 189-193
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social
Resumen
La formación de competencias directivas adolece, con escasas excepciones, de investigación adecuada, realizada con el necesario rigor metodológico y orientada a objetivos relevantes. No es de extrañar, por tanto, que la política formativa, así como los importantes recursos económicos que se invierten, no estén suficientemente justificados. Siguiendo una línea de trabajo desarrollada por este equipo investigador y realizada en condiciones adecuadamente controladas, no sólo se ha comprobado y ratificado la eficacia de determinados procedimientos de formación (los entrenamientos en habilidades sociales, aplicados a la formación de competencias directivas), sino que además se ha confirmado la relevancia de estas técnicas al afrontar situaciones de generalización, que exigen la aplicación de las habilidades aprendidas a situaciones distintas, más complejas y reales. En relación a este último tema se presentan los resultados y conclusiones obtenidos en la última investigación realizada