Dificultades de los alumnos de distintos niveles para explicar fenómenos relacionados con la producción de vacío o la intervención de la atmósfera

  1. Martins, I.S.
  2. Silván Pobes, Enrique
  3. Martín, M.
  4. Ribeiro, Célia
Zeitschrift:
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas

ISSN: 0212-4521 2174-6486

Datum der Publikation: 1993

Ausgabe: 11

Nummer: 1

Seiten: 255-256

Art: Artikel

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