Fundamentos teórico-metodológicos para la didáctica de la pasiva

  1. Hernando Cuadrado, Luis Alberto
Revista:
Didáctica. Lengua y literatura

ISSN: 1130-0531 1988-2548

Ano de publicación: 1997

Número: 9

Páxinas: 137-152

Tipo: Artigo

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Resumo

El hecho de que la pasiva en español, por un lado, sea asimilable a la estructura atributiva y, por otro, presente un comportamiento diferente que ella se debe en ultima instancia, entre otras cosas, a la doble naturaleza del participio, que, si bien se comporta como el adjetivo del verbo, no pierde su naturaleza verbal.