¿Qué pensamiento profesional y curricular tiene los futuros profesores de ciencias de secundaria?

  1. M. M. Martinez-Aznar
  2. Martín del Pozo, R.
  3. Rodrigo Vega, M.
  4. Varela Nieto, Paloma
  5. Fernández Lozano, M. P.
  6. Guerrero Serón, Antonio
Revista:
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas

ISSN: 0212-4521 2174-6486

Año de publicación: 2001

Volumen: 19

Número: 1

Páginas: 67-88

Tipo: Artículo

DOI: 10.5565/REV/ENSCIENCIAS.4015 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDDD editor

Otras publicaciones en: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas

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