El tiempo en la historia . Una propuesta de actividades para secundaria sobre la cuestión

  1. Asensio Chapapría, Fermín
  2. López Fernández, Maria Inmaculada
  3. Gómez Ruiz, Maria Luisa
Revista:
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

ISSN: 1133-9810

Año de publicación: 2005

Número: 44

Páginas: 114-125

Tipo: Artículo

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Resumen

El presente artículo plantea la necesidad de partir de un marco teórico que defina en sus vertientes cronológica e histórica así como sus categorías fundamentales para, en base a ello, elaborar actividades para el aula orientadas a secundaria. Se proponen como ejemplo dos tareas que pretenden desarrollar la sucesión en sus aspectos cuantitativo y cualitativo.