La educación clásica y el fin de la cultura europeaMann, Eliot y Borges

  1. García Jurado, Francisco
Revista:
1616: Anuario de la Sociedad Española de Literatura General y Comparada

ISSN: 0210-7287

Año de publicación: 2006

Número: 11

Páginas: 61-70

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: 1616: Anuario de la Sociedad Española de Literatura General y Comparada

Resumen

Revisamos en este trabajo el origen de las ideas de Borges sobre la educación clásica en la cultura occidental. Sus orígenes más inmediatos están en T. S. Eliot y Thomas Mann. No obstante, el pensamiento de Borges muestra algunas diferencias significativas con respecto a los dos autores precedentes.