La utilización de las narraciones e historias en la práctica docente

  1. Alonso García, Miguel Aurelio
  2. Calles Doñate, Ana María
Revista:
Cuadernos de trabajo social

ISSN: 0214-0314

Año de publicación: 2008

Número: 21

Páginas: 247-261

Tipo: Artículo

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Resumen

El artículo propone la utilización de las narraciones e historias en la práctica docente y la justifica como una técnica útil de cara al incremento de la motivación, el aprendizaje y el cambio de determinados comportamientos en el alumnado. Se narran distintas experiencias concretas en las que se han utilizado las narraciones en contextos docentes, especificando la metodología utilizada y los resultados conseguidos, para facilitar la utilización por parte del lector.

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