Aportaciones de la neurociencia al tratamiento educativo de las dificultades de lectura
ISSN: 1699-9517
Año de publicación: 2008
Título del ejemplar: Neurociencia y Educación
Volumen: 1
Número: 3
Páginas: 57-66
Tipo: Artículo
Revista:
Revista de Psicología y Educación