Evaluación de los programas de formación dictados por los Institutos de Administración Pública para los empleados públicos en España (1999/2005)

  1. Jiménez Meroño, Sergio
  2. Sánchez Medero, Rubén
  3. Sánchez Medero, Gema
Aldizkaria:
Estado, gobierno, gestión pública: Revista Chilena de Administración Pública

ISSN: 0717-6759 0717-8980

Argitalpen urtea: 2010

Zenbakia: 15-16

Orrialdeak: 155-189

Mota: Artikulua

Beste argitalpen batzuk: Estado, gobierno, gestión pública: Revista Chilena de Administración Pública

Laburpena

This article analyzes training policy for public servants developed by Spanish Public Adminisration Institutes between 1999 and 2005. The objective is to ascertain differences and similarities between the various programs, to identify coordination and cooperation mechanisms, and to determine the impact that these programs have had on new public management.