El paisaje como objeto de estudio de la GeografíaUn itinerario didáctico en el marco de la Semana de la Ciencia de la Comunidad de Madrid
ISSN: 0210-492X
Año de publicación: 2010
Número: 11
Páginas: 37-62
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Didáctica geográfica
Resumen
El itinerario didáctico “Paisaje, Ciencia e Historia en el Real Sitio de San Lorenzo de El Escorial” se enmarca dentro de la Semana de la Ciencia de la Comunidad de Madrid, siendo una experiencia que además posibilitar la puesta en común de investigaciones científicas universitarias, permite transmitir, de forma atractiva, la riqueza y el valor del paisaje, entendido no sólo como recurso medio ambiental, sino también histórico, cultural y turístico.