Educación intercultural. Hacia una convivencia pacífica en la escuela

  1. Sánchez Rojo, Alberto
Journal:
Prisma Social: revista de investigación social

ISSN: 1989-3469

Year of publication: 2010

Issue Title: Sociología de la vida cotidiana

Issue: 5

Pages: 1-31

Type: Article

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Abstract

This article aims to reflect some suggestions to improve any Secondary School, starting from an intercultural perspective previously substantiated, what is focused on the analysis of scientific and legislative texts. This paper tries to show how the research conducted by the Council of Europe in recent years is not wrong in any case, and how we can put some of its theoretical rudiments into practice, not only to change and improve our system of education, but also all the society, what is beneficial to everybody.

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