Ideas para abordar la diversidad afectivo-sexual en el aula
ISSN: 0210-0630
Datum der Publikation: 2011
Titel der Ausgabe: La diversidad afectivo-sexual
Nummer: 414
Seiten: 65-67
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Cuadernos de pedagogía
Zusammenfassung
Tras analizar su forma de ser y de vivir los afectos y la propia sexualidad, el docente tiene en sus manos esta interesante propuesta de trabajo organizada en tres bloques de contenido: diversidad familiar y social, desarrollo afectivo y sexual y ausencia de sexismo en el desarrollo personal. En cada uno de ellos, el artículo propone tres unidades didácticas para abordar estos temas con el alumnado de Infantil y Primaria.
Bibliographische Referenzen
- Generelo, Jesús; Pichardo, José I. (2005): Homofobia en el sistema educativo. Madrid: Visor.
- Sánchez Sainz, Mercedes (coord.) (2010): Cómo educar en la diversidad afectivo-sexual en Educación Infantil. Madrid: Los Libros de la Catarata.