El papel de la predicción y del feedback en contextos apetitivos no-contingentes y su influencia en el aprendizaje discriminativo
- Ferrándiz, P.
- Vicente Pérez, Francisco de
ISSN: 0034-9690
Datum der Publikation: 1995
Ausgabe: 29
Nummer: 2
Seiten: 201-213
Art: Artikel