Kids strengths: niños en contextos de enfermedad mental parentalEstrategias de formación para profesores, profesionales de la educación, la salud y trabajadores de los servicios sociales.

  1. Gútiez Cuevas, Pilar
  2. Sánchez Romero, Cristina
  3. Sierra García, Purificación
Revista:
Revista de Educación Inclusiva

ISSN: 1889-4208

Año de publicación: 2011

Título del ejemplar: Atención temprana

Volumen: 4

Número: 1

Páginas: 69-88

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Revista de Educación Inclusiva

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