Validación de una escala de evaluación de las competencias del mentor en contextos universitarios.

  1. Alonso García, Miguel Aurelio
  2. Sánchez Ávila, Carmen
  3. Macías-Guarasa, Javier
  4. Calles Doñate, Ana María
Revista:
Mentoring & Coaching

ISSN: 1888-6604

Any de publicació: 2009

Número: 2

Pàgines: 153-169

Tipus: Article

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Resum

Los autores validan una escala de evaluación de las competencias del mentor en contextos universitarios. Con una muestra de 206 alumnos mentores de la Universidad Politécnica de Madrid, el análisis factorial (ejes principales y rotación oblimin) explica el 61,84

Fuente de los datos: Dialnet