Leemos en el tranvía de Tenerife
- Estela d'Angelo Menéndez 1
- María Teresa Acosta Tejera 2
- 1 AELE (Madrid)
- 2 AELE (La Laguna, Tenerife)
ISSN: 1131-995X
Año de publicación: 2016
Número: 251
Páginas: 71
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Aula de innovación educativa
Resumen
Hemos concebido este proyecto como el desarrollo de una práctica social que proporciona al alumnado motivos para leer y escribir en un contexto real. Partimos de la concepción de que la lectura y la escritura son acciones de carácter social y dialógico, y que leer a los otros fuera del contexto del aula desarrolla actitudes de compromiso social.