El fenómeno hikikomoritradición, educación y tecnologías de la información y la comunicación (TIC)

  1. Sánchez Rojo, Alberto
Revista:
Arbor: Ciencia, pensamiento y cultura

ISSN: 0210-1963

Año de publicación: 2017

Título del ejemplar: El turismo sostenible para el desarrollo

Volumen: 193

Número: 785

Tipo: Artículo

DOI: 10.3989/ARBOR.2017.785N3010 WoS: 000415788300012 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

Considerado tradicionalmente exclusivo de la sociedad japonesa, el fenómeno hikikomori o aislamiento social, se ha ido extendiendo en los últimos años a otros países desarrollados de Occidente. Desde una perspectiva filosófico-educativa y, por tanto, a partir del análisis crítico de textos, este trabajo intenta dar respuesta a lo que muchos autores consideran ya una epidemia. Mostraremos, por un lado, que el motivo principal para la aparición de este fenómeno en Japón será el fuerte conflicto existente entre una sociedad individualista y una tradición cultural colectivista aún muy presente. Por otro lado, comprobaremos que este conflicto también está empezando a producirse en Occidente gracias al ideal cada vez más colectivista que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ofrecen. Consecuentemente, los efectos en Occidente y en Japón empiezan a ser similares. Como conclusión, defenderemos la recuperación de una educación para el desarrollo de la subjetividad que intente superar dicho conflicto.

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Fuente de los datos: Dialnet